Cooperação e Parcerias
Protejo
Com a perspectiva de construir nas escolas públicas do Estado uma cultura cidadã, através de novas formas de sociabilidade e convivência, a Secretaria da Educação, através do Instituto Anísio Teixeira – IAT/ SEC, em parceria com a Secretaria Nacional de Segurança Pública, desenvolve o PROTEJO - Programa de Proteção a Jovens em Território de Vulnerabilidade.
A ação surge para atender 592 jovens, de
Utilizando-se de linguagens artísticas como principal instrumento de comunicação, o trabalho busca proporcionar aos jovens um ambiente de convivência pacífica e saudável nas suas comunidades. A proposta é intervir positivamente na transformação social desses adolescentes, trabalhando na sua formação cidadã e auto-estima.
Os selecionados são moradores dos territórios de atuação do programa, que abrange Salvador (277 jovens dos bairros de Tancredo Neves / Beiru e São Cristóvão), Camaçarí (100 das localidades PHOC I, II e III), Lauro de Freitas (115 de Itinga) e Simões Filho (100 de Ponto Parada).
O PROTEJO é uma iniciativa de arte-educação que faz parte do PRONASCI - Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania, do Ministério da Justiça. A parceria é inovadora, uma vez que compreende a relação entre segurança pública, educação e comunidade.
As atividades desenvolvidas visam intervir nas comunidades através de estratégias baseadas na inovação e experimentação educacional a partir do estreitamento entre a escola, a comunidade e os jovens. Além de capacitação profissional, os participantes recebem uma bolsa-auxílio no valor de R$100 durante o período do projeto, que é de um ano.
Além de efetivar o compromisso das escolas com a transformação das condições de vida dos habitantes do seu entorno, o PROTEJO busca restaurar o sentido de cidadania e pertencimento desses jovens.
Metodologia - As atividades do PROTEJO estão em andamento desde o início de 2009. O programa também integra o projeto “Território de Paz”, uma ação do PRONASCI para a convergência das iniciativas voltadas para jovens em situação de vulnerabilidade social na Bahia.
Com uma abordagem que favorece a formação social do indivíduo, as ações são divididas em duas etapas. A primeira, com duração de 450h, é voltada para a reflexão sobre o indivíduo, a sociedade e suas ações, abordando temas como leitura, construção do percurso social, violência, auto-estima e estética, corpo e sexualidade, família e paternidade responsável, meio ambiente, direitos humanos, drogas e redução de danos, prática cidadã, entre outras. Essa fase funciona por meio de oficinas de arte-educação (dança, teatro, música, artes plásticas, literatura, educomunicação, esporte e informática).
A segunda etapa tem 360h e consiste na construção de projetos locais socioeducativos que promovam o protagonismo juvenil. Todo programa é desenvolvido com a ajuda de uma equipe multidisciplinar formada por pedagogos, psicólogos, sociólogos e educadores. Os profissionais envolvidos fazem o acompanhamento dos jovens após o término das atividades para garantir o prosseguimento do percurso socioformativo. O trabalho mantém articulação com 21 escolas situadas nos territórios de abrangência do PRONASCI/PROTEJO, que atuaram como articuladoras na aproximação com as comunidades.
